En cuanto al tiempo previo del examen…
- ¿Asististe a clases teóricas y prácticas?, ¿realizaste los trabajos prácticos?
- ¿Tomaste apuntes en el teórico?, ¿consultaste tus dudas?
- ¿Procesaste de forma personal la bibliografía: subrayando, haciendo resúmenes, mapas conceptuales u organizadores avanzados?
Evalúa tu forma de dar un examen:
- ¿Estuviste muy nervios@ y esto te impidió concentrarte y dar un buen examen?
- ¿No comprendiste la consigna?
- ¿Te faltó detallar o profundizar más la respuesta a la consigna?
En cuanto a tu actitud: ¿Te esforzaste lo suficiente, le dedicaste tiempo al estudio?
¿Sentís que te cuesta estudiar, comprender textos o expresar tus ideas correctamente? Te damos dos sugerencias:
1) Te podes acercar a un alumn@ que haya rendido bien o que te das cuenta que es aplicado en sus estudios, podes comparar con este alumno/a tus trabajos prácticos y evaluar qué es lo que te está faltando o estás haciendo mal. También podes comparar tus resúmenes, mapas/redes conceptuales u organizadores avanzados con esta persona. Asimismo podes comparar tu examen con el de un compañero que le haya ido bien para evaluar qué es lo que debes mejorar. Esto lo tenes que hacer hasta que te sientas más seguro con tus estrategias de estudio. Es como pedirle a alguien que aprendió a andar en bicicleta, que te enseñe cómo hacerlo.
2) También podes acercarte a los horarios de tutorías personales o solicitar una tutoría personal para que los tutores te ayudemos a evaluar cómo mejorar tu forma de estudiar.
Si perdiste una materia, no bajes los brazos, evalúa a conciencia cómo mejorar tu forma de estudiar y aplica este conocimiento con las materias que te quedan por rendir. Lleva tiempo adaptarse a las exigencias y al nivel académico de una universidad.
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